日本の1年生医学生における生成AIの認識と使用意図：横断的調査研究
カテゴリ：医学教育
公開日：2026年2月19日
タイトル：Perceptions and Intentions to Use Generative AI Among First-Year Medical Students in Japan: Cross-Sectional Survey Study
雑誌名：JMIR Med Educ. 2025 Nov 13; 11: e77552. doi: 10.2196/77552. Epub 2025 Nov 13.
概 要：
2025年4月に実施された調査では、日本の1年生医学生118人のうち84.7%が生成AIを使用している一方で、正式な学習は49.2%にとどまりました。学生たちは生成AIに対して強い学習意欲を示しましたが、課題への使用については中立的な態度を示しており、生成AIに関する体系的なリテラシーの必要性が浮き彫りになりました。
方 法：
この研究は、横断的調査デザインを用いて118人の日本の1年生医学生を対象に行われました。調査は2025年4月に実施され、生成AIに関する認識や使用意図についてのデータを収集しました。
結 果：
調査の結果、118人の医学生のうち84.7%が生成AIを使用しており、49.2%が正式な学習を受けていることがわかりました。学生たちは生成AIに対して強い学習意欲を示しましたが、課題への使用については中立的な意見が多く見られました。
結 論：
生成AIに対する高い使用率と学習意欲が確認されましたが、正式な学習が不足していることが明らかになりました。このことから、医学生に対する生成AIに関する体系的な教育が必要であると考えられます。