ChatGPT-4oを活用した医学生のキャリア開発カウンセリングの向上に関する研究プロトコル
カテゴリ：医学教育
公開日：2026年2月19日
タイトル：Exploring the use of ChatGPT-4o in enhancing career development counseling for medical students: a study protocol.
雑誌名：BMJ Open. 2024 Nov 28; 14(11): e083697.
概 要：
本研究は、医学生のキャリアプランニングにおけるChatGPT-4oの活用可能性を厳密に評価することを目的としています。従来の人間の教育者との効果を比較し、医学生のキャリアプランニングを最大限に支援するための最適な統合戦略を特定することを目指しています。医療教育における教育方法の向上に寄与することを期待しています。
方 法：
本研究は混合研究法を採用し、インタビューから得られる定性的な洞察と、アンケートから得られる定量的データを組み合わせます。研究は二つの主要なセグメントに分かれ、まずChatGPT-4oが医学生のキャリアプランニングを支援する能力を評価し、次にChatGPT-4oと人間の教育者との効果的な協働実践を特定します。
結 果：
本研究は、ChatGPT-4oの医学生のキャリアプランニングにおける有用性を評価し、教育者と学生がどのように活用できるかを探ります。キャリアプランニングの相談プロセスを強化し、人間の教育者の貢献の効率と質を向上させることを目指しています。
結 論：
ChatGPT-4oは、医学生のキャリアプランニングにおいて有用な補完ツールとして機能し、従来の教育方法を補完することで、より包括的な支援システムを提供する可能性があります。