構造化メンターシップによる医学生研究の影響向上：臨床研究企業モデル
カテゴリ：医学教育
公開日：2026年5月30日
タイトル：Improving the impact of medical student research through structured mentorship: a clinical research enterprise model.
雑誌名：Acad Med. 2026 May 28; doi: 10.1093/acamed/wvag165.
概 要：
医学生の研究への関与は、レジデンシー選考や専門的成長においてますます重要ですが、特に恵まれない環境では構造化された長期的メンターシッププログラムが限られています。本研究では、質の高い研究トレーニングを提供するためのスケーラブルな解決策が求められています。2019年に学術医療センターで開始されたこのプログラムは、1年生の医学生を対象に、4年間の長期モデルで進行的なリーダーシップと継続的なメンターシップを強調しています。
方 法：
この構造化された臨床研究企業は、教員のメンターシップの下で開発され、正式に立ち上げられました。学生は標準化されたオンボーディングを完了し、多分野のプロジェクトに参加し、隔週のチームミーティングに出席し、プロジェクト管理のための中央デジタルインフラを使用します。学生、研究助手、主研究者の役割は、トレーニングレベルに応じて進化します。制度的資金は、管理スタッフ、バイオスタティスティクス資源、会議参加を支援します。
結 果：
2019年から2025年の間に、グループは28件の査読付き出版物を生み出し（年間平均4.6件）、記事あたりの平均引用数は5.0でした。これは、1980-2010年の医学生出版物のベンチマーク分析と比較して好成績です。出版物の17%は臨床文書で引用され、68%はインパクトファクターが5を超える高インパクトジャーナルに掲載されました。質的成果としては、専門的アイデンティティの形成、臨床環境での自信、レジデンシーへの準備が向上しました。プログラムの登録者数は、3つの医学校で50人以上のアクティブな学生研究者に拡大しました。
結 論：
このモデルは、追加の教員メンターを募集することで制度的拡張のために試行されています。正式なプログラム評価は、長期的なキャリア成果、研究関与、レジデンシーマッチの成功を評価します。この企業は、医学生の研究トレーニングにおける公平性、アクセス、卓越性を向上させるためのスケーラブルなフレームワークとして機能することを目指しています。